楠楠（化名）是一个内向的小姑娘，平时很少和大家沟通。

2023年，一群青年志愿者在四川省村小和她相遇。

家访时志愿者了解到，楠楠妈妈在她很小的时候就离开了这个家，爸爸在意外中丧失劳动能力，哥哥很早外出打工，谋生困难。一家的日常开支，全靠着低保补助金和奶奶务农的微薄收入。

楠楠放学后总喜欢和志愿者们待在一起，做游戏、读书、看绘本，听哥哥姐姐说“外面”的世界，夜色渐浓才依依不舍地回家。

志愿者回到城市，仍忘不了楠楠和村小孩子们渴望的眼睛，开启结对帮扶计划，给有需求的学生购买书包、阅读绘本，并且进行一些小额的资助。志愿者也时常给她写信，希望她努力上学、多多阅读，对楠楠来说，“这是除了奶奶外，感受到最深的温暖关怀”。

事实上，楠楠的处境并非个案，而是很多乡村儿童现实生活的缩影。

他/她们在田野长大，在村小读书，乡村教育水平和经济发展都相对落后，家庭年收入常不能覆盖开支，也缺乏抵御风险的能力，偶有变故，就可能欠下难以偿还的债务。

在外务工的父母、年迈多病的老人，下了课要赶回家帮忙割草种田的日子组成了童年，没有人倾听的失落、困惑想在书里找答案，而家里除了课本，只有零星几本课外书，盖满了黑乎乎的手印。

与城市教育资源相比，乡村地区师资力量匮乏，教学水平相对落后，教育资源分布不平衡的状况在短期内还难以完全改变。

该专项冠名基金主要用于支持开展青少年公益服务类慈善活动。